Skip to content
lohrangrin_logo_website
  • Home
  • Onze school
    • Onze troeven
    • Visie en aanpak
    • Peuter- en kleuterklas
    • Lagere school
    • Ouderparticipatie
    • Schoolreglement
    • Praktisch
  • Pedagogie
    • Steinerpedagogie
    • Pedagogisch project
    • Leerplan
  • Inschrijven
  • In beeld
  • Vacatures
  • Kalender
  • Contact
  • Home
  • Onze school
    • Onze troeven
    • Visie en aanpak
    • Peuter- en kleuterklas
    • Lagere school
    • Ouderparticipatie
    • Schoolreglement
    • Praktisch
  • Pedagogie
    • Steinerpedagogie
    • Pedagogisch project
    • Leerplan
  • Inschrijven
  • In beeld
  • Vacatures
  • Kalender
  • Contact
Search field required
Zoeken

Archive for maart 2025

Odilia en de 2de klas

24 maart 2025

De tweede klas ontroerde ons

Read More

Tuinbouw in de 6de klas

24 maart 2025

Een bloeiende schooltuin in wording

Read More

In de 1ste klas

10 maart 2025

Druk, druk, druk in de eerste klas

Read More

Bij de kleuters van juf Ellen

10 maart 2025

Veel zon bij de kleuters

Read More

Bij de peuters van juf Katrien

10 maart 2025

Ondertussen bij de peuters

Read More

De 5de en 6de klas in het parlement

10 maart 2025

Op stap in Brussel

Read More

Fysica in de 6de klas

10 maart 2025

Observeren en waarnemen in de zesde klas

Read More

Carnaval

10 maart 2025

Carnaval was weer heel gezellig

Read More

Euritmieweek

10 maart 2025

Het was weer een bijzondere week

Read More

Recente berichten

  • De 5de klas op bezoek bij Elize
  • De pennenvrienden van de 5de klas
  • De 1ste en de 4de turnen
  • De 2de klas bij de imker
  • Johannesfeest lagere school

Archieven

maart 2025
M D W D V Z Z
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
« feb   apr »

Steinerschool Lohrangrin

03 827 25 20

Park Hof van Mols | Boomsesteenweg 94
2610 Wilrijk (Antwerpen)

(opens in new tab)

school@lohrangrin.be

Volg ons

(opens in new tab) (opens in new tab)

 

Links

Privacybeleid

Cookiebeleid

 

© 2026 Lohrangrin. Alle rechten voorbehouden.